Новосибирск

***
В данный момент на этой странице представлена информация о Тотальном диктанте 2011 года. Время, место и другие подробности Тотального диктанта-2012 мы опубликуем в апреле 2012 года.
***

ТОТАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
23 апреля, 15.00

Участие бесплатное
Предварительно регистрироваться не нужно

Дзержинский район:
Аэрокосмический лицей (ул. Индустриальная, 4а)

Калининский район:
Гимназия №12 (ул. Б. Хмельницкого, 37)

Кировский район:
Гимназия №7 (ул. Зорге, 42а)

Ленинский район:
НГТУ (пр-т. Карла Маркса, 20, 5 корпус, 5,6,7 поточные аудитории)
Вторая новосибирская гимназия (ул. Киевская, 5)

Октябрьский район:
НГПУ (ул. Вилюйская, 28, I и II поточные аудитории)
СибГУТИ (ул. Кирова, 86, сбор участников в фойе главного корпуса)
СибАГС (ул. Нижегородская, 6)

Советский район:
НГУ (ул. Пирогова, 2, ауд. 118, 120, 119а, 121а)
Гимназия №6 «Горностай» (ул. Вяземская, 4)
МБОУ СОШ №165 (ул. Бердышева, 15, ОбьГЭС)

Центральный район:
НГУЭУ (ул. Каменская, 52)
Областная библиотека (ул. Советская, 6)

Бердск:
Центральная детская библиотека (ул. Свердлова, 1)

п. Краснообск:
Гимназия №13 (ул. Краснообск, 209)

ТВОРЧЕСКИЕ ВЕЧЕРА ДМИТРИЯ БЫКОВА

22 апреля (пятница)

Литературный магазин КапиталЪ (М. Горького, 78)
16-00 – 17-00 Встреча с читателями. Вход свободный.

Дом ученых СО РАН (Малый зал)
19-00 – 21-00 «15 лет вместе». Творческий вечер Дмитрия Быкова и Ирины Лукьяновой.
Стоимость билетов 250 и 300 р. на кафедре ОиРЯ НГУ (телефон 363-42-30), 500 р. в кассе Дома ученых.

23 апреля (суббота)

Кабаре-кафе «Бродячая собака» (Каменская, 32)
18-00 до 20-00 «15 лет вместе». Творческий вечер Дмитрия Быкова и Ирины Лукьяновой.
Стоимость билетов: 300 р. Заказ столиков: 218-80-70.

Литературный конкурс по творчеству Быкова

Знакомство с работами:
Все желающие могут ознакомиться со своими работами, посмотреть на свои ошибки и, при необходимости, получить консультацию филолога. Кроме того, на знакомстве можно будет получить сертификат о том, что Вы писали диктант. Сертификат Тотального диктант может помочь Вам при трудоустройстве в некоторые новосибирские компании!

Для тех, кто писал в НГУ, НГК им. Глинки, НГТИ, Бердской библиотеке, гимназии №13, гимназии №6 «Горностай», МБОУ СОШ №165 и в офисе группы компаний F1:

ср., чт., пт. (27-29 апреля) с 18-00 до 20-00 на кафедре общего и русского языкознания НГУ, (лабораторный корпус, 4 этаж, каб. 429).

Для тех, кто писал в НГТУ, НГУЭУ, НГОНБ, гимназии №2, гимназии №7:

ср., чт., пт. (27-29 апреля) с 16-00 до 18-00 в НГТУ (6 корпус, ауд. 504)

Для тех, кто писал в НГПУ, СибГУТИ, СибАГСе, гимназии №12, Аэрокосмическом лицее:

ср., чт., пт. (27-29 апреля) с 15-40 до 18-00 в НГПУ (остановка «Общежитие», 3 корпус, ауд. 306)

167 комментариев: «Новосибирск»

  1. Григорий говорит:

    По сравнению с прошлым годом с плане организации — грандиоздый прогресс. Правда, в этот раз я писал в 12-й гимназии, а не на Советской, но все равно видно, что организаторы постарались.

    Приятно порадовал текст. Я, честно говоря, после прошлогоднего бестолкового «благорастворения воздухов» от Стругацкого был настроен скептически: текст от еще одного «живого классика», к тому же почти шоумэна. Но оказалось, что и текст связный, и в нем достаточно много орфографических сложностей, что как раз и нужно для диктанта.

    Интересно, как будут оценивать авторские знаки препинания.
    Например, в предложении: «Его называют — знак отчаяния», по-моему, более уместно двоеточие.

    • Марина говорит:

      Согласна, я тоже поставила двоеточие. Думаю, оба варианта правильные.
      Ещё в предложении «Не знаешь, что ставить, — ставь тире» запятую перед тире считаю совершенно излишней (и не поставила я её). Даже если бы видела быковский текст, что есть там запятая — всё равно не стала бы ставить, ибо нефиг… :)

      • Григорий говорит:

        Да, я тоже там запятую ставить не стал.
        Там более, что автор текста призывает не ляпать запятые где попало, если это на смыл не влияет

      • amanita говорит:

        А по правилам русского языка она там ставится однозначно, и вовсе она не лишняя:)

        • Григорий говорит:

          Да, вот только правила пишутся людьми и трактуются по-разному.
          Например в подробном анализе прошлогоднего диктанта сказано: «Между частями сложносочиненного предложения может ставиться запятая и тире как единый знак препинания… Такое разделение… …несколько устарело».
          В прошлом году это считали ошибкой.

          А если отвлечься от правил и подумать о смысле знака препинания: какое смысловое значение имеет в эта запятая в данном случае?

          • Марина говорит:

            Вовсе не «однозначно».
            В данном конкретном случае вполне довольно одной запятой или одного тире.

          • Оксана говорит:

            Григорий, это знак, выделяющий (закрывающий) придаточную часть «что ставить», а между частями бессоюзного предложения (на знаешь — ставь тире) тире ставится по другому правилу. Отсюда «стечение» знаков: запятой и тире. Вот и все.

          • Марина говорит:

            Уважаемая Оксана, вот честное слово: в наше время в школе таких сложных правил не проходили. Пролистала учебники детей, закончивших школу пять-шесть лет назад, тоже не нашла подобных примеров.
            В каком классе это проходят теперь? В каком общедоступном учебнике можно найти подробную информацию?
            Ведь диктант должен быть рассчитан не на филологов, а на простых смертных.

          • Оксана говорит:

            Дорогая Марина, в школе отрабатываются пункутационные знаки на одно правило: отдельно на знаки препинания в сложноподчиненном предложении, отдельно — на пунктуацию в бессоюзном. Текст диктанта, к сожалению, не может состоять только из предложений, представляющих собой «биномы». В случае «многосоставности» предложения нужно просто последовательно применять известные правила, которые как раз в школе изучаются, оценивая структуру предложения, более сложного, состоящего из нескольких частей.

          • Григорий говорит:

            Уважаемая Оксана! Неужели вы думаете, чт я не понял, что это знак, выделяющий придаточную часть «что ставить»?
            Вот только наличие этой запятой никак не влияет ни на смысл, ни на интонацию при прочтении, и, по сути, она абсолютно лишняя — что-то вроде твердого знака на конце слов в старой орфографии.

    • Дарья говорит:

      Двоеточие в предложении про «знак отчаяния» допустимо.

  2. Василий говорит:

    Выложите уже текст диктанта!

  3. Марина говорит:

    Ну, в своих текстах он их весьма щедро «ляпает». Особенно любима им эта самая адская смесь: запятая с тире. Буквально в каждом абзаце «Орфографии» можно не раз наткнуться на эту прелесть. :)
    Я предчувствовала, что и в диктанте без этого не обойдется. Авторский почерк есть авторский почерк.

  4. Анна говорит:

    Когда же появится текст сегодняшнего диктанта,уже хочется сравнить.))

  5. amanita говорит:

    Имейте терпение, товарисчи! Проверяющие ещё домой не вернулись, им пока не до того…

  6. Гриша говорит:

    Был, писал!
    Здорово!
    Встречался с Дмитрием Львовичем и Ириной Владимировной, они читали замечательные стихи!
    Замечательные люди, замечательные жизни!

  7. Галина говорит:

    Хочется только попросить проверяющих быть более внимательными, чем в прошлом году. Мне, например, тогда отметили несуществующую орфографическую ошибку и поставили 4. А выяснилось это, когда я приехала за текстом уже в день награждения…

    • Оксана говорит:

      Мы стараемся, поверьте.
      Перепроверяем каждую работу.
      Но их все равно очень много, и ошибок хватает, особенно в «школьных» диктантах — работаем «вхолостую»: занимаемся арифметикой (считаем до 30 и 40!), вместо того, чтобы проверять грамотность (:

  8. Олег говорит:

    Просьба к организаторам: если в площадках проведения диктанта возможны изменения, то предупреждайте о этом заранее. Хоть меня это и не коснулось сегодня, но кто-то может не попасть на диктант, если посмотрел список за 2 недели, наметил, где будет писать, и больше его не открывал. Я вот, например, еще давно наметил идти писать в НГТИ и туда бы и пошел, если бы за час до начала не узнал, что друзья пойдут писать в областную библиотеку. Я только сейчас узнал, что НГТИ сделали закрытой площадкой. В общем, добавьте к списку площадок красную строчку: «в данном списке возможны изменения, уточните доступность выбранной площадки за пару дней до диктанта»

  9. Цыбизов Александр говорит:

    Впервые принял участие в Тотальном диктанте. Все очень понравилось. Но в шоке от того, как я обкосячился с кавычками — их у меня не было нигде (где надо) ((
    Кстати, я один взял в кавычки слово «искренности» и отделил скобками оборот «если послание пришло не в бутылке»? ))

    • Илья говорит:

      В данном варианте, думаю, возможно написание как скобок, так и запятых)

  10. Артем говорит:

    Добрый день.
    Планируется ли выложить видео с Дм. Быковым где он читает текст диктанта?

  11. Студент говорит:

    Когда уже будут результаты?

  12. Настя говорит:

    по времени уже пора!! ждем с нетерпением.

  13. Заграничная Ольга Евгеньевна говорит:

    Уважаемый оргкомитет!

    Писала в этом году диктант в г.Новосибирске на площадке СибАГС.
    Мы были вместе с моей хорошей знакомой, и результат Казанцевой Татьяны Петровны – есть. Моего результата нет. Искала его и по фамилии, и по подстрокам («Загр», «Заг», «За»), и «Ольга Евгеньевна» — нет.

    Пожалуйста, найдите работу Заграничной Ольги Евгеньевны, г.Новосибирск, площадка СибАГС, аудитория 315, на двух листах. Очень обидно, что моя работа потеряна!

  14. Лера говорит:

    Пожалуйста, продлите срок знакомства с работами и получения сертификатов до субботы. На буднях нет никакой возможности попасть в университет, работа не отпускает. И даже послать за своим диктантом некого:(

    • Анастасия говорит:

      И я никак не могу уехать с работы, а очень хочется посмотреть, какие у меня ошибки.

  15. Николай говорит:

    Можно прийти сегодня хотя бы до 19-00?
    В следующие дни вообще не получится быть в городе, и попросить некого сходить (((

  16. Владислав говорит:

    Когда можно зайти забрать свою работу?

  17. Анна говорит:

    Уважаемый Оргкомитет!
    Можно ли будет ознакомиться со своей работой после майских праздников? — нет никакой возможности прийти раньше (в НГУ), а вопросы остались. Не могу опознать все свори пунктуационные ошибки, не помню точно, какие знаки поставила в некоторых местах, т.к. надеялась на обещанное ВРЕМЯ ПРОВЕРКИ после диктанта. А его практически не оказалось…

  18. Виктория говорит:

    Скажите пожалуйста, 3 корпус НГПУ — это ИРСО? И 29 апреля — крайний срок? Думаю, многие не смогут ознакомиться с работами и получить сертификат из-за отсутствия времени.

    • Яна говорит:

      Виктория, третий корпус НГПУ — это ИФМИП, а не ИРСО. Остановка «Общежитие НГПУ», дальше — прямо и направо.

      • Lermark говорит:

        Вообще-то к ИФМИПу путь от остановки лежит прямо и НАЛЕВО. А направо как раз ИРСО :)

  19. Степанов Владислав Викторович говорит:

    В прошлом году у меня была тройка за пунктуацию (7). Я согласен, есть трудные моменты. Но в этот раз 4 пунктуации и 8 орфографических … соотв -»2″. Посмотрел вчера свою «рукопись». Университет написал сначала с большой, потом ,подумав, исправил путем добавления такого длинного хвостика снизу (это видно по «жирноте» даже), что букву на строчке ниже перекрыло. Это посчитали как неправильное написание У-ниверситет. В первом предложении «о том» расценили как слитно написанное, видимо, потому что пробел между предлогом и местоимением сочли недостаточным. Слово «студентка». Высота буквы «С» оказалась буквально на миллиметр выше, чем остальные буквы и проверяльщики решили, что это я написал слово с заглавной буквы. Даже в сугубо заформализованной книге «ГК РФ» есть понятие «разумности». Судя по разговорам, проверяли студентки . Я считаю, что имеет факт проверки ЧИСТОПИСАНИЯ, а не ПРАВОПИСАНИЯ, если не сказать больше — было желание ткнуть носом «совков» в их «хваленое образование».

  20. Степанов Владислав Викторович говорит:

    Мой оригинал сейчас находится у проверяльщиков. Хочу своими ушами услышать так называемые «критерии оценки»

  21. Наташа говорит:

    Пожалуйста, продлите срок ознакомления с работами!Никак не получается подъехать в НГПУ в указанное время и в указанные даты!А работы увидеть очень хочется!Ждём ответ!)

    • Дарья говорит:

      Действительно, уважаемый Оргкомитет, нельзя ли забрать работу позже?

  22. Софья говорит:

    Ну вот сегодня был последний день у меня заехать не получилось и я осталась без сертификата:(:(:(грустно…до воскресения хотя бы сделали;-(

  23. Миша говорит:

    Предложение:
    В следующем году, кроме указания номера корпуса какого-либо университета, приложить карту, на которой будет видно, где этот корпус находится.
    Даже студенты не могли сказать мне, какой же из корпусов НГПУ 3-й :)
    Пришлось обойти все здания НГПУ в этом месте, чтобы понять по названию факультета, куда нужно идти.
    Времени, конечно, это заняло немного, но хотелось бы сразу чётко представлять себе пункт назначения.

    • Lermark говорит:

      Я окончила ИФМИП, и только здесь и сейчас узнала, что это — третий корпус))) Его никто никогда так не называл. всегда говорили просто «ИФМИП» :)))

  24. Наталья Михайловна говорит:

    А когда следующий?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>